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Sin dal comparire di aggregati
urbani l'uomo ha dovuto affrontare problemi connessi alla
coesistenza con gli animali, problemi che si sono sempre più
intensificati con l'accrescersi delle popolazioni urbane (sia
umane, che animali).
D'altra parte, il degrado della qualità della vita
nei grandi agglomerati, la riduzione degli spazi verdi e delle
occasioni di contatto con la natura, rendono preziosa l'occasione
di rapporti con il mondo animale che viene offerta dalla presenza
di animali domestici.
Il cane è diventato un importante fenomeno sociale,
che interessa un'altissima percentuale di famiglie: sempre
più spesso, infatti, l'amico a quattro zampe non assolve
più solo il compito di guardiano e ausiliario negli
spazi aperti di campagna, ma diviene parte
integrante della famiglia e della vita sociale umana,
risultando presente in ogni realtà quotidiana, compresa
quella urbana.
L'affetto, la devozione e la presenza di un animale domestico
sono utili e preziosi per tutta la nostra società;
costituiscono un valido supporto sociale, emozionale e psicologico
per l'uomo e in particolare per i bambini.
COS'E'
La didattica nelle scuole è
un obiettivo educativo con due
diversi percorsi formativi: la fattoria
didattica e un progetto di prevenzione
al morso, entrambi con la possibilità di un'escursione
integrabile con lezioni in aula.
A
CHI E' RIVOLTO
Alle scuole materne, elementari e medie inferiori.
Valenza
formativa dell'attività cinofila nelle scuole
Ricerche effettuate hanno dimostrato che, oltre al divertimento,
l'attività cinofila nelle scuole ha numerosi
effetti positivi sui bambini, in particolare le esperienze
costruttive con gli animali possono influenzare positivamente:
STATI EMOTIVI ED AFFETTIVI:
 diminuendo gli stati di paura, ansia, depressione, timidezza
aumentando l’autostima,
l'autonomia e l'autocontrollo
incentivando la costruzione
di un legame affettivo
accrescendo la sensibilità del bambino e responsabilizzandolo
sviluppando il potenziale immaginativo
migliorando la conoscenza del proprio corpo (descrizione di
sé) e
approfondendo i propri interessi
LE INTERAZIONI CON l'ANIMALE grazie a:
impostazione di un approccio corretto
prevenzione di incidenti
contenimento o rimozione della paura
esperienze di gioco interattivo con un soggetto animato ed
emotivo
IL
RISPETTO VERSO GLI ALTRI:
sviluppando atteggiamenti di ascolto e relazione positiva
diminuendo la diffidenza verso la diversità
accettando e rispettando gli altri
favorendo comportamenti responsabili
facendo conoscenza con principi come il maltrattamento e l'abbandono
acquisendo nozioni di igiene: vaccinazioni, anagrafe, cura
del pet
LA
CONOSCENZA E IL RISPETTO DELLA NATURA:
migliorando l'interazione con l'ambiente esterno e il legame
con la natura stessa
aumentando l'attività fisica e mentale
stimolando l'osservazione del mondo animale
 
 
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